Новокодацький район. КЗДО № 233 ДМР

 







Звітування керівника від

 

Комунальний заклад дошкільної освіти

 (ясла – садок)№233

Дніпровської міської ради

тел. 066-314-85-09, dzo233@dhp.dniprorada.gov.ua

 

Звіт

директора

Корнійчук Ольги Володимирівни

перед колективом і громадськістю

від 01.06.2023р

 

 

Розуміння дітей – значить оволодіти найвищою майстерністю виховання маленької людини ”

                                                         Ш. Амонашвілі

 

Даний звіт зроблений відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005року № 178 «Про затвердження Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю»

 

Завдання звітування:

1.Забезпечити прозорість, відкритість та демократичність управління навчальним закладом.

2.Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління навчальним закладом.

Проаналізувавши роботу, закладу за 2022-2023 навчальний  рік, можна відмітити, що колектив закладу створював необхідні умови для охорони життя та зміцнення здоров’я дітей, їх повноцінного всебічного розвитку.

 

Дошкільний навчальний заклад загального типу діє згідно з:

– основними положеннями Конституції України,

– Законом України «Про дошкільну освіту»,

–  Положенням «Про дошкільний навчальний заклад»,

– «Про охорону дитинства»,

–  Конвенцією «Про права дитини»,

– Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затверджено наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 № 234),

– Гранично допустимого навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності, затвердженого наказом МОН України від 20.04.2016 № 446, та іншим процесуальним законодавством та нормативно – правовими актами, які регламентують діяльність закладів дошкільної освіти в Україні,

–  згідно Базового компоненту дошкільної освіти,

– Колективним договором між адміністрацією,

– профспілковим комітетом та трудовим колективом,

– Правил внутрішнього розпорядку, посадових інструкцій,

– Статуту закладу,

– за освітньою програмою для дітей від  2 до 7 років «Дитина».

 

Загальні відомості про дошкільний навчальний заклад

 

 №

Відомості

Показники

1.

Мова навчання

Українська

2.

Кількість груп усього

5

 ясельні

1

дошкільні

4

3.

Режим роботи груп:

 

10,5 годин

5

12 годин

 

4.

Кількість вихованців

95

5.

Кількість працівників усього

27

педагогічний персонал

12

обслуговуючий персонал

15

 

Пріоритетний напрямок роботи закладу освіти:  загальний .

Склад вихованців

У цьому році у навчальному закладі навчалось (онлайн) 95 дітей. Групи комплектуються переважно у червні-серпні, за віковими ознаками.  Черга відсутня.

 

Кадрове забезпечення                                                                                         

В садочку працює 12 педагогічних працівників, з них повну вищу освіту мають 5 осіб, 7 – неповну вищу. Всі педагоги проходять атестацію раз в 5 років. На даний час в садочку працює вихователь-методист (1   ст.), медична сестра. На даний час колектив КЗДО складається з 27 осіб, з них 15 обслуговуючого персоналу.

 

Аналіз роботи протягом  2022-2023 навчального року у КЗДО

В КЗДО №233 ДМР працює 12 педагогічних працівників.

Організоване систематичне навчання для працівників ЗДО з питань організації продуктивної взаємодії з дітьми та їх батьками у період воєнного стану та створені оптимальні умови для постійного професійного зростання педагогів.

Для постійного зв’язку та роботи з педагогічними працівниками були організовані групи у classroom, viber, телеграм. Кожного понеділка в офлайн режимі проводяться педгодини для обговорення якості дистанційної роботи та методичної допомоги.

Всі педагогічні працівники приймали участь в освітній толоці «#Дошкілля_Education_weeks", вебінарах на сучасних онлайн-платформах та отримали сертифікати.

З метою запобігання методичних помилок систематично здійснювався контроль дистанційної роботи в ZOOM, classroom та за змістом і якістю перспективного, календарного планування. Всі педагоги змогли адаптувати свою роботу до умов воєнного стану та активно займаються самоосвітньою діяльністю.

Організація освітньої діяльності у формі дистанційного навчання

        Зміст навчально-виховного процесу в ЗДО  визначається  Базовим компонентом дошкільної освіти і реалізується відповідно до комплексної освітньої програми "ДИТИНА"

Навчально - виховний процес у закладі здійснюється в дистанційному режимі. Дистанційне навчання проходило в синхронному і асинхронному режимі. Організація дистанційного навчання здійснювалася на платформах classroom, ZOOM.

Для визначення форми проведення дистанційного навчання було проведено анкетування батьків «Платформи дистанційного навчання», де більшість опитуваних вибрала платформу classroom.

За результатами анкетування було прийнято рішення на педагогічній раді проводити дистанційне навчання:

-         для дітей раннього, молодшого та середнього віку на платформі classroom в асинхронному режимі, де педагоги викладають:

·     запис відео занять, ранкову гімнастику, пальчикову гімнастику, дидактичні ігри, розвиваючі мультфільми, цікаві досліди, консультації для батьків;

-         для дітей старшого віку на платформі ZOOM в синхронному режимі  та classroom:

·        ZOOM – онлайн заняття; сlassroom – відео заняття, додатковий матеріал для закріплення матеріалу, дидактичні ігри, пальчикову гімнастику, розвиваючі мультфільми, цікаві досліди, консультації та поради для батьків.

Послуги дистанційного навчання за кордоном отримували 3 вихованця ЗДО.

 

Організація роботи з батьками 

Педагоги проводили дистанційне навчання згідно методичних рекомендацій МОН України та організовано зворотній зв’язок з батьками дітей через сайт закладу, соціальні мережі та через платформу classroom.

Для вирішення поставлених завдань робота з батьками в ЗДО була організована таким чином:

  • на сайті ЗДО розміщена повна інформація про діяльність дошкільного закладу на час воєнного стану;
  • організований зворотній зв’язок з працівниками ЗДО та батьками вихованців через сайт закладу, електрону пошту, соціальні мережи, засоби зв’язку, платформу classroom;
  • було проведене анкетування для визначення потреби батьків щодо надання освітніх послуг для подальшого планування індивідуальної освітньої роботи з дітьми в період воєнного стану;
  • онлайн підтримка дітей та батьків у складних ситуаціях (консультації, бесіди, рекомендації);
  • надання психологічної підтримки дітям та батькам;
  • кожен вихователь має свою групу у Viber, classroom де педагоги спілкуються з батьками та надають їм цікаву та пізнавальну інформацію, викладають поради та консультації для батьків, відео занять, бесіди, рекомендації, ігри для дітей;

      Батьки вихованців ЗДО активно викладали фото та відео матеріали виконаних завдань в classroom та Viber. За особистими порадами батьки зверталися до педагогів.